三鷹 塾 中学受験 高校受験 都立受験 武蔵境

三鷹,塾,中学受験,高校受験,都立受験,武蔵境
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～　「この塾で学んで良かった！」を一人ひとりに　～

２０１０年３月開校の塾です。
２年目の実績をご紹介します（２０１２年１月１５日のＷもぎの結果）

【平均偏差値】
（３科）６２．２
（５科）６０．８

【偏差値６０越え（個人）】
（３科）
１位　６７（２人）
３位　６５
４位　６３（２人）
６位　６２（２人）

上位７人の平均偏差値は６４を超えました。

（５科）
１位　７１
２位　６５
３位　６４
４位　６０

【各科目の塾生平均偏差値】
１位　英語　６３．６
２位　社会　６０．８
３位　国語　６０．６
４位　数学　５８．８
５位　理科　５４．５

今年一番力を入れてきた英語では９０点台が「８人中５人」と驚異的な結果がでました。
偏差値６０以上は８人中なんと７人です。他塾であれば「特進クラス」の結果だと思います。

それが、
【１】８人中７人が入塾１年未満
【２】平均内申（５科）は「３．４」からスタート
【３】入塾テストなし
といった状況で成し遂げることができたことに、「学志舎の実力」を感じ取って頂ければ幸いです。
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ちなみに「オール４」の人でも、「偏差値６０」に届かないケースは非常に多くあります。
絶対評価の導入により、内申点のバブル化が起きたことで、約３０％以上の人が「オール４以上」だと言われています。
しかし、「オール４」の人でも正しい受験勉強に取り組まなければ、 「偏差値６０」を取ることは難しい状況です。

「偏差値６０」とは上位からの割合としては１５．８％
つまり１クラス４０人の場合、上位５、６番目。
１学年１２０人なら上位２０番以内に位置していなければ、取ることのできない偏差値です。
それを“クラス、学年順位で真ん中あたりの子”が取ることができています。

これは塾生一人ひとりと真剣に向き合い、本気になって勉強に取り組む「学志舎」だからできることだと自負しております。

内申とリンクしない形で偏差値を劇的に挙げた成果の一つに「南多摩高校」への合格が挙げられます。
「内申４２（９科）、偏差値６４」が合格ラインの学校に「内申３０」の塾生が見事合格されました。
これは内申からは一見不可能と思われる「偏差値６５」を模試で取っていたことと、
過去問に精通している塾長による集中特訓が実を結んだ例だと言えます。

学志舎では入試問題から逆算して、「独自のカリキュラム」を体系的に組み、
一人ひとりの状況に合わせた「オーダーメイドの勉強計画」を立てて進めていくため、
このように「オール３」に近いスタートからでも、「偏差値６０」の壁を超えることが可能になります。
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★得点では「塾平均」が「受験者平均」を大きく上回っております。
【３科】
受験者平均　１９１．５
塾平均　　　　２４３．１　　
その差　　　＋５１．６

【５科】
受験者平均　２８３．２
塾平均　　　　３７２．０　　
その差　　　＋７８．８
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★各科目における７月からの成績up例です。
【英語】
４８→６２　＋１４up
５４→６７　＋１３up
５７→６９　＋１２up
６１→６７　＋６up

【数学】
４２→５１　＋９up
４２→６１　＋１９up
４８→６１　＋１３up
５３→６３　＋１０up

【国語】
５２→６６　＋１４up
５７→６６　＋９up

【理科】
６３→６７　＋４up

【社会】
４７→６７　＋２０up

【３科】
５１→６２　＋１１up
５１→６３　＋１２up
５２→６２　＋１０up
５８→６３　＋５up
６０→６７　＋７up

【５科】
４９→６０　＋１１up
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お陰様で三鷹市、武蔵野市はもちろん、杉並区、調布市、西東京市、八王子市からも通塾して頂いております。

【在籍校例】
（１）小学校
南浦、三鷹１、三鷹３、三鷹６、三鷹７、
境南、大野田、武蔵野２、八王子６

（２）中学校
三鷹１、三鷹２、三鷹４、三鷹６、三鷹７
武蔵野１、武蔵野４、武蔵野６、保谷、和泉、神代
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【参考】
初年度（２０１０年）は中３生１３名を送り出し、次のようなことを実現してきました。

【１】満足度調査で平均９２点（匿名アンケート）
【２】１３人のうち“５人”が「偏差値６０」を超える
【３】偏差値「平均４．９up」
【４】１３人のうち“６人”が「内申点３以上up」（５科目）

※模試偏差値（Wもぎ）は「７月受験」と「１月受験」との比較
※内申点は「中２学年末」と「中３最終」との比較
※Ｗもぎとは首都圏最大規模で実施される「新教育のＷ合格もぎ」のこと。
その正確性から“首都圏標準の会場テスト”と呼ばれています。
３月から新学期がスタートします。
ご要望の多かった「４年生クラス」が新設されました！

【塾相談会を実施中】
塾説明会ではなく、
「塾相談会」です。
学志舎でできること、できないことを
誠実にお話させて頂きます。

お気軽に塾のこと、進路についての
お悩みをお聞かせ下さい。

学志舎では「相談会」「体験授業」が
終わってからの勧誘は一切行いません。
連絡先すらお聞きしませんので、ご安心下さい。

この場所で自分を成長させたいと思う人達とだけ、
ともに成長していきたいと考えております。
【１】自習中（授業がない日）
学校の宿題も塾でやってしまおう。
静かな環境で勉強に集中でき、
塾長への質問もできるから、
着実に力をつけていくことができます。		 【２】自習中の塾生への個別指導
その子の理解度に応じてヒントを出します。
塾生は「あ、そうか！」とつぶやき、席に戻って
再チャレンジしていきます。
【３】解説中
当てていきながら各人の理解度を確認。
自分で考えて発言してみることが大切。
間違えてもその分だけ覚えることができます。		 【４】演習中
どれだけ分かりやすい解説を聞いても、
自分で解けなければ力はつきません。
目標時間を設定し、自分の力で
問題にチャレンジ。これにより
「得点力」を着実につけていきます。
【５】演習終了後⇒個別メニューへ
解けた人から「個別指導」で理解度の確認。
進度に応じて、その後の「個別メニュー」を
指示していきます。		 【６】授業終了後
理解不十分な箇所の補足説明。
頭をスッキリさせて家に帰ろう！
進路相談を受けたり、学校での様子や
悩み事などを聞くこともあります。
【７】授業前の自由時間
偉人伝を読む小学生。他に歴史マンガや
高校進学ガイドブック、仕事図鑑、
手相占い（？）が塾生に人気。		 【オフ時の塾長】
母校アメフト部のコーチをしています。
体を動かすことが好きなので、
テスト前など長時間の勉強の合間に
塾生とストレッチをすることもあります。